torstai 26. tammikuuta 2017
Ajankohtaista asiaa
AJANKOHTAISTA ASIAA -KAHVILA
AIKA: 31.TAMMIKUUTA KLO 13.30
PAIKKA: RAVINTOLA KUKKO, AVENIDA DE LOS BOLICHES 4, SAUNAN TERASSI
Filosofiakahvilan paikka Fuengirolassa tiistaina (klo 11.15) Los Bolichesin kaupungintalon kahvila, torstaina (klo 16.00) La Carihuela Chica "Rafaelin aukiolla", Torre del Marissa keskiviikkona (klo 11.00) Con Corazonmari El Copo -kadulla.
https://www.facebook.com/Filosofiakahvila
Raija Säkkisen luento Torre del Marissa
Raija Säkkinen luennoi Torre del Marissa 4.helmikuuta
KATALONIAN HISTORIA
AIKA: 4.2. KLO 16.30.
PAIKKA: CON CORAZÓN MARI, C/El Copo, Torre del Mar
Filosofiakahvilan paikka Fuengirolassa tiistaina (klo 11.15) Los Bolichesin kaupungintalon kahvila, torstaina (klo 16.00) La Carihuela Chica "Rafaelin aukiolla", Torre del Marissa keskiviikkona (klo 11.00) Con Corazonmari El Copo -kadulla. https://www.facebook.com/Filosofiakahvila
lauantai 21. tammikuuta 2017
Espanja NYT 3 (Luento)
Espanja NYT -luento
AIKA: 24.TAMMIKUUTA KLO 14.00
PAIKKA: LOS BOLICHESIN SEURAKUNTAKOTI
Filosofiakahvilan paikka Fuengirolassa tiistaina (klo 11.15) Los Bolichesin kaupungintalon kahvila, torstaina (klo 16.00) La Carihuela Chica "Rafaelin aukiolla", Torre del Marissa keskiviikkona (klo 11.00) Con Corazonmari El Copo -kadulla.
https://www.facebook.com/Filosofiakahvila
AIKA: 24.TAMMIKUUTA KLO 14.00
PAIKKA: LOS BOLICHESIN SEURAKUNTAKOTI
Filosofiakahvilan paikka Fuengirolassa tiistaina (klo 11.15) Los Bolichesin kaupungintalon kahvila, torstaina (klo 16.00) La Carihuela Chica "Rafaelin aukiolla", Torre del Marissa keskiviikkona (klo 11.00) Con Corazonmari El Copo -kadulla.
https://www.facebook.com/Filosofiakahvila
torstai 19. tammikuuta 2017
Puuttuva opettaja: Juan de Mairena
(Antonio Machado)
Filosofiakahvilan paikka Fuengirolassa tiistaina (klo 11.15) Los Bolichesin kaupungintalon kahvila, torstaina (klo 16.00) La Carihuela Chica "Rafaelin aukiolla", Torre del Marissa keskiviikkona (klo 11.00) Con Corazonmari El Copo -kadulla.
Antonio Machado (1875-1939), runoilija ja filosofi,
julkaisi vuonna 1936 teoksen Juan de Mairena. Kirja on kokoelma katkelmia,
dialogeja ja anekdootteja, joiden keskeinen hahmo on Juan de Mairena,
liikunnanopettaja joka ei opeta liikuntaa, vaan jotain mitä hän sanoo
retoriikaksi. Todellisuudessa hän opettaa filosofiaa, ei vain nimitä sitä niin
– joko vaatimattomuuttaan tai oveluuttaan. Juan de Mairena on yksi Machadon
heteronyymeistä, hahmoista jotka puuttuivat maailmasta. Machado loi hahmon,
koska se puuttui.
Miksi Juan de Mairena puuttui, miksi oli välttämätöntä
keksiä hänet? Kirjailija ja filosofian professori Alejandro Rossi (1932-2009)
kirjoittaa Juan de Mairenasta esseessään El profesor apócrifo (Manual del
distraido). Rossi kiinnittää huomiota kirjassa luotuun näyttämöön, tilanteeseen
jossa joku puhuu ja toiset, usein näkymättömät ja kuulumattomat hahmot
kuuntelevat. Kyse on opetuksesta, kasvatuksesta. Rossin mukaan Juan de Mairenan
pyrkimyksenä on hämärä ja sanoinkuvaamaton asia: sielun kasvattaminen.
Tämä saattaa auttaa puhumaan siitä, miksi Juan de Mairena
oli välttämätön, puuttuva. Filosofia on oppiaine, jota opetetaan kouluissa ja
korkeakouluissa niin kuin mitä tahansa oppiainetta. Kenenkään ei tarvitse
muuttua, kenenkään sielua ei kasvateta. Vaikka se oli alunperin filosofian
lähtökohta ja tavoite - elämän muuttaminen, kuulijan modifioiminen.
Kasvatusteema on kieltämättä keskeinen Machadon kirjassa.
Juan de Mairena tekee selväksi, ettei häntä kiinnosta ”massojen opettaminen”.
Hän kehottaa kuulijoitaan kuvittelemaan mitä se ylipäätään olisi. Juan de
Mairenan mukaan se olisi Herodoksen pedagogiaa, jotain hirviömäistä. Tämä ei
merkitse silti mitä tahansa elitismiä; hän ottaa etäisyyttä koko eliitin
käsitteeseen. Se mitä hänen ”koulunsa” tarvitsee, on erikoiset, harvinaiset
ihmiset (Juan de Mairena käyttää sanaa extraordinario).
Apogryyfinen opettaja, opettaja joka puuttui, puhuu siitä mitä puuttuu:
harvinaiset, erikoiset ihmiset, ne jotka kuuntelevat.
Vaikka Juan de Mairena on fiktiivinen hahmo, Machadon
hengen tuote, hän tuntuu elävän hyvin todellisissa olosuhteissa, samanlaisessa
maailmassa kuin Machado; hän tarvitsee keinoja, taktiikkaa, kestääkseen
maailman, sen luonteen, henkisen köyhyyden. Rossi tuntuu huomioivan saman, sillä
hän puhuu Juan de Mairenan ironiasta juuri tällaisena, monella tavalla tärkeänä
piirteenä, eräänlaisena taktiikkana. Ironia on naamio ja se on ase, joka auttaa
hyökkäämään sivusuunnasta. Se on seurausta skeptisyydestä, mutta enemmänkin;
keino selviytyä imbesillien keskellä. Ironia on tarpeellista myös varmuuden,
mukavien uskomusten murskaamiseksi. Tavoite on sielun kasvattaminen, ja se
vaatii leikkimielen, vaatimattomuuden, sisäisen vapauden omaksumista – siksikin
ironia on tärkeää. Juan de Mairena itse sanoo: ”Meidän ei koskaan pidä erehtyä
ottamaan itseämme vakavasti.”
Machadon Juan de Mairena dramatisoi siis jotain meidän
maailmastamme, tilanteesta jossa olemme. Ei ole sielun kasvatusta, ei ole
filosofiaa, sillä ei ole kasvattajaa. Ei ole ehkä myöskään kuulijaa,
harvinaista ihmistä joka osaisi nähdä tämän puutteen. Juan de Mairena tuo esiin
myös tiettyjä laatuja, ominaisuuksia, hyveitä, joita tarvittaisiin, jotta
tilanne muuttuisi.
Juan de Mairenalla on jopa eräänlainen metodi,
ironia. Tämän olen sanonut aikaisemminkin: Juan de Mairena on yksi hauskimmista
filosofian kirjoista. Ehkä keskustelun ja ajattelun aiheeksi riiittävä
paradoksi on, että maailmasta puuttuva opettaja ja opettajan vakavuus
tarvitsevat seurakseen huumoria. Ehkä kysymys on, miksi meiltä puuttuu
opettaja...
ESPANJA NYT -luento 24.1. Paikka: Los Bolichesin seurakuntakoti, aika klo 14.00.11
https://www.facebook.com/Filosofiakahvila
ESPANJA NYT -luento 24.1. Paikka: Los Bolichesin seurakuntakoti, aika klo 14.00.11
https://www.facebook.com/Filosofiakahvila
torstai 12. tammikuuta 2017
Avaa silmäsi ja katso
(William James)
Filosofiakahvilan paikka Fuengirolassa tiistaina (klo 11.15) Los Bolichesin kaupungintalon kahvila, torstaina (klo 16.00) La Carihuela Chica "Rafaelin aukiolla", Torre del Marissa keskiviikkona (klo 11.00) Con Corazonmari El Copo -kadulla.
Aiheeni on ajatuksen ja maailman – tai tilanteen
– välinen suhde. Jos ajattelun, myös filosofisen ajattelun, tehtävä on luoda
valaistusta tilanteeseen, jossa olemme, ensimmäinen kehotus tai neuvo voisi
olla: ”Avaa silmäsi ja katso.” Mutta ongelma on sokeus. Vaikka avaamme
silmämme, emme näe.
Näkeminen on on asetettu mielenkiintoisella
tavalla filosofian tehtäväksi esimerkiksi amerikkalaisessa filosofiassa jo
Emersonin ajoista lähtien. Hän kirjoitti: ”Näkemisessä (in seeing), ei perinteessä, täytyy filosofian opiskelijan löytää
totuus.” Tässä siis irtisanounutaan tavanomaisesta, yleisestä, yhä jatkuvasta
tavasta opiskella filosofiaa, joka on osa perintöä: filosofiasta tulee tehtävä
ja sen edellytys on näkeminen. Emersonin mukaan elämä ei ole muuta kuin
näkökulma, ja ihminen mitataan sen avulla, mistä kulmasta hän osaa katsoa.
Toinen amerikkalainen, William James, määrittelee
filosofisen työn sanoen sen olevan tapa nähdä vaihtoehto – se on sitä, ettei
ota tavanomaista itsestään selvänä ja se merkitsee konventioiden muuttamista
uudelleen virtaaviksi (making
conventionalities fluid again).
Viimeinen, tuore esimerkki amerikkalaisesta
ajattelijasta, joka puhuu sokeudesta ja näkemisestä on Judith Butler. Viime
vuosina hänen eettisissä kirjoituksissaan toistuu sana sokeus. Hän puhuu siitä,
miten olemme sokeita toiselle, kykenemättömiä tunnistamaan toista, mutta myös
sokeudesta itsemme edessä. Kaikkien kolmen ajattelussa on selvästi ilmaistuna
tai kätkeytyneenä mukana ajatus siitä, että itsekritiikki on tärkeä osa
moraalia tai moraalista kehitystä.
Nämä esimerkit voivat toimia lähtökohtana,
suuntaviivoina tai inspiraation kimmokkeina, vaikkemme seuraisi heitä
johdonmukaisesti ja järjestelmällisesti. Näkemättömyyden lähteet ovat monet.
Ennakkoluulo sumentaa, mutta myös tottumus. Me emme näe sitä mikä on yleistä (usual), tavanomaista. Ajattelu, joka
yrittää valaista tilannetta, tarvitsee metodia, joka poistaisi ainakin nämä
kaksi estettä: ennakkoluulot ja tottumuksen.
Kun katselemme ympäristöä, sitä mikä on
ympärillämme, katseemme kohtaa erilaisia esineitä. Kun katsomme maailmaa,
tilannetta jossa olemme, meidän on saatava esiin jotain näkymätöntä: asioiden,
esineiden ja olentojen välisiä suhteita. Päihimme iskeytyy tällaisia kuvia
näkymättömästä, vaikkemme ajattelisi, sillä ennakkoluulot tuottavat näitä
kuvia. Ennakkoluulot ja myös erilaiset oletukset ovat kuitenkin sokeuttavia,
sumentavia. Siksi tarvitaan itsekritiikkiä, tarttumista sumentaviin kuviin.
Tottumus ja käyttämämme kieli, käsitteet ja luokat, ohjaavat katsettamme:
etsimme niitä elementtejä, joita olemme oppineet etsimään: esimerkiksi normeja,
rotuja, syitä.
Itsekritiikin lisäksi tarvitaan etääntymistä,
vieraannuttamisefektiä, ehkä ironiaa. Millainen tämä itsekriittinen ja ”ironinen”
metodi voisi olla? Mahdollistaakseen uuden näkökulman, uuden näkemisen, se ei
voi ottaa selittäväksi voimaksi, tekijäksi, esimerkiksi valtaa; sen pitäisi
vaatia selitystä vallalle. Välttääkseen ennakkoluulon sumentavan vaikutuksen
sen pitäisi pidättäytyä arvoarvostelmista, oletuksista: sen pitäisi olla
kokeilua. Tämä ei tarkoita, ettei voisi työskennellä hypoteesin kanssa. Sitä
vaan pitää testata; siihen ei uskota. Välttääkseen tottumuksen sokaisevan vaikutuksen
sen pitäisi olla matkustelua, sekä ajassa että paikoissa.
Yksinkertainen esimerkki paikasta, ongelmasta ja hypoteesista, jossa tätä metodia pitäisi testata on tämä: Joku pyytää, ehdottaa, käskee avaamaan silmämme ja katsomaan, jotta voisimme paremmin ymmärtää missä olemme, mihin tilanteeseen ajautuneet. Voivatko silmienavaaminen tai katsominen olla ollenkaan oikeita ilmaisuja, jos tilanne, jota ajatus yrittää ”valaista” on toisenlaista, näkymättömämpää kuin esineet, kukat ja pöydät? Itse ”metodin” kaksi periaatetta – itsekriittisyys ja vieraannuttaminen – on asetettava kyseenalaiseksi. On ainakin epäiltävä, riittävätkö nämä periaatteet.
Aiheeni on ajatus ja sen suhde maailmaan, tilanteeseen. Puhun
sokeudesta, esimerkiksi ennakkoluulon ja tottumuksen aiheuttamasta. Pitäisi
kuitenkin keksiä monta muutakin sokeuden lajia. Jos emme näe tilannetta, jossa
olemme, emme sitä ymmärrä, olemme suunnattomia tässä maailmassa, se voi johtua
muustakin kuin siitä, ettemme ”näe” tilannetta: me olemme sokeita ajatukselle.
Vai olemmeko kuuroja?
Ajankohtaista asiaa -kahvila 17.tammikuuta. Paikka: Ravintola Kukko, Avenida de los Boliches 4, Fuengirola
https://www.facebook.com/Filosofiakahvila
Ajankohtaista asiaa -kahvila 17.tammikuuta. Paikka: Ravintola Kukko, Avenida de los Boliches 4, Fuengirola
https://www.facebook.com/Filosofiakahvila
keskiviikko 4. tammikuuta 2017
Viisaus ja huolenpito
(Jacques-Louis David: Sokrateen kuolema)
Filosofiakahvilan paikka Fuengirolassa tiistaina (klo 11.15) Los Bolichesin kaupungintalon kahvila, torstaina (klo 16.00) La Carihuela Chica "Rafaelin aukiolla", Torre del Marissa keskiviikkona (klo 11.00) Con Corazonmari El Copo -kadulla.
Kun Sokrates puolustautui ateenalaisten syytöksiä vastaan, hän sanoi, yksinkertaistetusti: ”Te huolehditte omaisuuksistanne, te huolehditte maineestanne, mutta ette huolehdi itsestänne.” Tässä oli hänen filosofoimisensa motiivi; hän halusi näyttää, miten huonosti ihmiset elivät. Olennainen periaate, josta filosofi muistutti, oli itsestä huolehtiminen (Epimeleia heautou, latinaksi Cura sui). Tämä oli todellisuudessa periaate, joka kytkeytyi toiseen, myöhemmin paremmin muistettuun mottoon: ”Tunne itsesi.”
Periaate ei merkinnyt omaan napaan tuijottamista. Kreikkalaiset
ajattelivat, että ihmisen on huolehdittava itsestään, jotta voi huolehtia
toisesta. He näkivät ja kokivat: Jos haluaa hallita toista, ohjata toista, on
ensin ja samaan aikaan hallittava, ohjattava itseään. Itsestä huolehtiminen oli
filosofian, henkisen elämän, ydin satojen vuosien ajan. Esimerkiksi Epiktetos,
joka eli ensimmäisellä ja toisella vuosisadalla, antaa sille selvän ilmaisun.
Itsestä huolehtiminen on sekä etuoikeus (ihmisen vapautta) ja velvollisuus.
Kyse ei ollut epämääräisestä, ihmisten päiden yllä leijuvasta ideasta;
se oli käytäntöä, erilaisten tekniikoiden soveltamista, jatkuvaa huomiota
vaativaa työskentelyä. Yritys huolehtia itsestään ei ollut yksinäistä. Ihminen
tarvitsi toista, toisen apua. Henkiset harjoitukset olivat usein sosiaalisia.
Voidaan sanoa, että tämä pyrkimys jopa synnytti erityisenlaisia suhteita
ihmisten välillä ja toi erityistä vakavuutta, myös läheisyyttä,
ystävyyssuhteisiin. Se toi suhteisiin myös liikkuvuutta, jähmettyneiden
asetelmien rikkoontumista,
vastavuoroisuutta. Opettaja auttoi oppilasta, mutta oppilas saattoi vuorollaan
auttaa opettajaa.
Monesta paikasta voi lukea ja kuulla, että antiikin filosofien,
esimerkiksi Sokrateen, tavoittelema viisaus oli käytännöllistä; tavoitteena oli
know how, savoir faire. Mutta mitä tässä käytännöllisessä
viisaudessa osattiin tehdä, mihin taidon saavuttaminen tähtäsi? Vastaus:
itsestä huolehtimiseen. Sen tarkoitus oli itsenäisyys, riippumattomuus;
ihminen, varsinkaan filosofi, ei tahtonut olla kenenkään tai minkään
kontrolloima. Onnellisuus (eudaimonia) oli sitä, että hallitsi
itseään. Huolehtiminen, viisaus, vapaus ja onnellisuus kytkeytyivät yhteen,
muodostivat henkisyyden perustan, ja henkisyys merkitsi itsensä kehittämistä ja
toisen auttamista itsensä muokkaamisessa.
Mitä oli sofia, viisaus, jota filosofit joskus
halusivat rakastaa? François Châtelet muistuttaa, että se oli
tietynlaista puhetta. Aristoteles käytti sanaa sofia platonisista keskustelusta, puheesta, joka liittyi yksilöiden
tai ryhmien käytökseen, siihen miten he ohjaavat itseään (conduit). Kyse oli puheesta, sanoista, jotka kysyivät kysymyksiä
oikeudenmukaisuudesta tai nautinnosta. Viisaudella oli kaksi ulottuvuutta:
teoreettinen ja käytännöllinen. Tämä merkitsi Châtelet´n mukaan sitä,
että viisaus oli sekä tapa ajatella että tapa toimia – tapa yhdistää ajatus ja
käytös.
Viisaus
tietynlaisena puheen lajina ja tietynlaisena tapana ohjata itseään pitää siis
sisällään idean siitä, mistä ihmisen pitäisi huolehtia; se nostaa esiin
kysymyksen: Miten ohjata itseään, miten ohjata toista?
Tälläkään kertaa en halua surra kadonnutta kulttuuria. En myöskään halua kysyä, onko meillä paluuta tähän kadonneeseen kulttuuriin – en kysy sitä siksi, että se on aina mahdotonta. Tuon esiin tämän itsensä harjoittamisen periaatteen ja ideoiden kokonaisuuden kahdesta syystä. 1)Tämä kadonnut maailma voi toimia inhottavana peilinä. Se näyttää, miten epämääräisiä, jopa mitäänsanomattomia ovat omat ideamme. 2)Kadonnut maailma voi inspiroida myös kysymään, miten me tässä nykyisessä maailmassa, nykyisten välineiden kanssa, voisimme kehittää itseämme, itseämme ja toisiamme auttaa, sillä täysin mahdotonta se ei voi olla. Kaikki ei ole meissä lopullista ja lukkoonlyötyä.
Vaikka unohtaisimme tämän peilin, vaikka
filosofia katoaisi maailmasta, ympäristöömme, kulttuureihimme ilmaantuu
erilaisia keinoja, tekniikoita, joiden avulla ihmiset vaikuttavat itseensä ja
toisiinsa. Kysymys huolehtimisesta ei katoa, ainakaan vielä. Tästä seuraa
käytännöllisiä arviointia koskevia kysymyksiä. Miten voimme arvioida näitä
tekniikoita, käsillä olevia menetelmiä, miten mitata niiden hedelmällisyyttä
tai tehokkuutta? Ymmärrämmekö, millaisia vaikutuksia kullakin menetelmällä on?
Kun yritämme itsestämme huolehtia, voimme samalla myös vahingoittaa itseämme. Kun yritämme
toista auttaa, voimme myös alistaa hänet.
Jos haluamme itseämme tai toista auttaa, on syytä
varustaa itsensä taidoilla, viisaudella. Mutta osaaminen, kykeneminen, ei
merkitse vain taitoja, vaan myös päättäväisyyttä, tietynlaista tapaa ohjata
itseään. Olipa kerran puolainen Irene Sendler, katolinen, nainen, joka pelasti
tuhansia lapsia Varsovan ghetosta. Hän pelasti heitä, koska hänen isänsä oli
opettanut, että hukkuva pitää yrittää pelastaa, vaikkei itse osaisi uida.
Sendler ajatteli, sanoi itselleen: Se hukkuva on nyt Puola. Kun natsit saivat
Sendlerin kiinni ja kiduttivat häntä, hän ei paljastanut mitään pelastamistaan
ihmisistä.
Tämä ensimmäinen aihe liittyy Jenni Spännärin tutkimusprojektiin ja hän tulee käyttämään Fuengirolan istuntojen (10.1. ja 12.1) keskusteluja materiaalina. Aineistoa käsitellään luottamuksellisena. Toimintatapa on silti tuttu: keskustelemme alustuksen pohjalta.
http://copassion.fi/viisas-ihminen-myotatuntoinen/
Ajankohtaista asiaa -kahvila 10.tammikuuta. Paikka: Ravintola Kukko, Avenida de los Boliches 4, Fuengirola
(François Châtelet)
tiistai 3. tammikuuta 2017
Aikataulut ja paikat
Ajankohtaista asiaa -kahvila jatkuu myös 10.tammikuuta klo 13.30, paikka Ravintola Kukko, Avenida de los Boliches 4, Fuengirola.
Filosofiakahvilan paikka Fuengirolassa tiistaina (klo 11.15) Los Bolichesin kaupungintalon kahvila, torstaina (klo 16.00) La Carihuela Chica "Rafaelin aukiolla", Torre del Marissa keskiviikkona (klo 11.00) Con Corazonmari El Copo -kadulla.
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)








